دسته: آيا مي دانيد؟

ویژگی های کودکان با اختلال خواندن

اختلال در خواندن (Dyslexia) – شناخته شده ترین اختلال در حیطه ناتوانی خاص یادگیری چیست؟ • اختلال در خواندن یا نارساخوانی *** نارساخوانی نشان دهندۀ مشکل اختصاصی فهمیدن و تولید مجدد علامات یا رمزهای کتبی است. *** کودکی که اختلال خواندن دارد برغم داشتن هوش عادی، خواندن را دیر، بد یاد می گیرد و مشکل او که ممکن است تا بزرگسالی نیز ادامه یابد همراه با تردید، از هم گسسته و پر از غلط است. – تعریف DSM-IV از اختلال خواندن چیست؟ • در این تعریف نارسایی در خواندن از مقولۀ اختلا تحولی ویژه به مقوله اختلال یادگیری منتقل...

ادامه مطلب

روشهای درمانی اوتیسم

روش اِی بی اِی Applied Behavior Analysis بسیاری از روشهای درمانی کودکان اُتیستیک بر پایه اصول این روش تهیه شده اند. اصل مهم این روش این است که رفتارهائی که مورد تشویق قرار بگیرند احتمال تکرار و افزایش خواهند داشت و رفتارهائی که مورد توجه قرار نگیرند احتمال حذف شدن آنها وجود دارد .اگر چه اِی بی اِی یک تئوری می باشد ولی بسیاری از مردم از این اصطلاح برای روشهائی که با این اصل کار می کنند استفاده می کنند . دو روش مهمی که بر پایه این اصل وجود دارند روش آموزش جزء به جزء و لوواس...

ادامه مطلب

لکنت زبان

لکنت زبان اختلالی است که در بعد روانی گفتار رخ می دهد.منظور از روانی،سلاست و فصاحت گفتار است که شامل سه عامل ساختاری سرعت، استمرار و سهولت در تولید می باشد. منظور از سرعت در گفتار تعداد کلمات یا سیلابهای ادا شده در واحد زمان است . استمرار مربوط به سهولت حرکت از واجی به واجی بین سیلابها و از یک عبارت به عبارت دیگر است سهولت در تولید یک پدیده عصبی – حرکتی ناشی از هماهنگی بین تنفس و واکسازی و تولید می باشد. هر گونه اختلال در استمرار برنامه ریزی و اجرای تولید ، آهنگ گفتار و...

ادامه مطلب

از ناشنوایی بدانیم

hearing loss ناشنوایی‌ و اختلال‌ در شنوایی‌ عبارت‌ است‌ از کاهش‌ توانایی‌ یا ناتوانی‌ کامل‌ در شنیدن‌. ناشنوایی‌ می‌تواند به‌ علت‌ مشکل‌ در استخوان‌های‌ کوچک‌ موجود در گوش‌ میانی‌ که‌ صدا را انتقال‌ می‌دهند یا مشکل‌ در شاخه‌های‌ عصب‌ هشتم‌ مغزی‌ که‌ صدا را به‌ مغز انتقال‌ می‌دهند باشد. بنابراین‌ دو نوع‌ ناشنوایی‌ وجود دارد: ناشنوایی‌ انتقالی‌، که‌ در آن‌ استخوان‌های‌ کوچک‌ موجود در گوش‌ میانی‌ تخریب‌ می‌نوشند و صدا را انتقال‌ نمی‌دهند (اتواسکلروز). ناشنوایی‌ حسی‌ ـ عصبی‌، که‌ در آن‌ عصب‌ هشتم‌ مغزی‌ (عصب‌ شنوایی‌) اغلب‌ به‌ دلایل‌ ناشناخته‌ آسیب‌ می‌بینید. ناشنوایی‌ مختلط‌، شامل‌ هر دو نوع‌ ناشنوایی‌...

ادامه مطلب

بازی درمانی چیست ؟

بچه ها همیشه بازی می کنند پس چرا باید به بخش بازی درمانی مراجعه کرد؟ بازی درمانی وسیله است برای رهاسازی استرس های مربوط به رشد و یادگیری مهارتهای تازه. از این شیوه زمانی استفاده می شود که کودکان و نوجوانان به صورت کلامی همکاری نمی کنند و به وسیله بازی احساسات خود را آشکار می سازد. کودک با قرار گرفتن در موقعیتهای زندگی از طریق نمایش در اتاق بازی به مهارتهایی مثل حل مسأله و تصمیم گیری، مهارتهای اجتماعی در سطح بالاتر و اعتماد به نفس بالا تر دست می یابد. از آنجایی که دنیای کودکان با دنیای...

ادامه مطلب

راهکار های کاهش اضطراب امتحان:

۱٫ به فرزندمان یادآوری کنیم همواره به خدا توکل و هر کاری را با نام او شروع کند، زیرا یاد خدا آرامش دهنده ی دل های مضطرب است. ۲٫ بر توانایی های فرزندمان تاکید کنیم تا اعتماد به نفس او تقویت شود. ۳٫ انتظارات خود را با توانایی های فرزندمان هماهنگ کنیم و از او توقع بیش از حد نداشته باشیم. ۴٫ تلاش های فرزندمان برای کسب موفقیت های هرچند کوچک را قدر بدانیم و او را تشویق کنیم. ۵٫ عملکرد فرزندمان را با خودش مقایسه کنیم، در صورت پیشرفت او را تشویق کنیم و در غیر این طورت...

ادامه مطلب

علت های اضطراب امتحان

عوامل زیر باعث اضطراب امتحان در فرد می باشد:. ۱٫ سخت گیری های بیش از حد: زمانی که والدین با نزدیک شدن زمان امتحان، فشار مضاعفی برای آماده شده و گرفتن نمره (معمولا بیست) در مورد فرزند خود به کار می برند و یا پی در پی درباره ی امتحان به او هشدار می دهند.. ۲٫ ترس و تهدید وقتی اطرافیان و محصوصاً والدین، شرایط ویژه و سخت در ایام امتحان برقرار می کنند و فرزند خود را از گرفتن نمره کم یا عدم قبول شدن می ترسانند و تهدید می کنند. ۳٫ عدم آمادگی: هنگامی که فرد به...

ادامه مطلب

اضطراب امتحان در دانش آموزان

اضظراب امتحان اضظراب یکی از شایع ترین حالات روحی است که تقریباً در همه ی انسان ها در طول زندگی و به درجات مختلف بروز می کند. اضطراب امتحان نیز معمولاً با نزدیک شدن امتحانات در فرد نمایان می شود، به طوری که هر کسی در طول زندگی خود حداقل یک بار این احساس را تجربه کرده است. انسان دوست دارد هنگام ارزیابی و نقادی رفتارهایش به وسیله دیگران حداکثر امتیاز ممکن را کسب نماید؛ به همین دلیل هر زمان که در موقعیت امتحان یا آزمونی قرار می گیرد دچار اضطراب می شود، هرچند موضوع امتحان را بارها و...

ادامه مطلب

اختلال وسواس

وسواس وسواس از اختلالات اضطرابی انسان هاست که پایه ی زیست شناختی دارد. وسواس گاهی از کودکی شروع می شود ولی نمونه های آن را در تمام گروه های سنی می توان مشاهده کرد. این یکی از شایع ترین رفتارهای درونی انسان است و نیرویی بی ریشه ولی قوی است که انسان را به انجام و یا باز داشتن از اعمالی وادار می کند. در آیاتی از قران کریم وسواس به معنی افکار بیهوده و مضری آمده که در ذهن خطور می کند. وسواب به عنوان بیماریی پیچده ، آزار دهند و اسارت آور معرفی شده است که شخص...

ادامه مطلب

شخصیت چیست؟

شخصیت یعنی « مجموعه‌ای از رفتار وشیوه‌های تفکر شخص در زندگی روزمره که با ویژگی های بی همتا بودن ، ثبات (پایداری) و قابلیت پیش بینی» مشخص می‌شود. از این تعریف چندین نکته قابل استنباط است. بی همتایی و تفاوت : شخصیت یک فرد بی‌همتاست و در عین بعضی مشابهت‌ها ، هیچ دو شخصیت یکسان و همسان وجود ندارد. ثبات داشتن (پایداری) : اگر چه افراد در شرایط و محیطهای گوناگون در ظاهر رفتار متضاد و مختلفی دارند، ولی در طول زمان (مثلا چندین دهه) رفتار و واکنش و همچنین شیوه تفکر آنها دارای یک در ثبات نسبی دائمی...

ادامه مطلب