منابع: اصول تربیـت (استـاد ارجمند دکتر علی اصغر احمدی )
تربیت از زاویه ای دیگر (دکتر عبد العظیم کریمی )
خانوادۀ متعادل (دکتر محمد رضـا شرفی)
خانوادۀ متعادل (دکتر احمد صافی )
گردآوری مطالب: علی امیرعسجدی (مشاورخانواده)
بنـام خداوند جان و جهـــــان آفــــریـــن
***********تقدیم به پدران ومادران ارجمند و مربیان محترم***********
تربیت از مهم ترین اهداف خانواده و برآورندۀآرمانهای ایده آل پدران ومادران متعهد ومسئول است ۰ لازم به تذکر است که دانشمندان بزرگوار تعلیم وتربیت در تعریف این عنوان مهم ومقدس زندگی انسانی میگوینـــد:
تر بیت عبا رت است از : رساندن موجود زنده به کمال مطلوب
با تــا کید خیلی جدی به همۀ اولیاء و مربیـــان سفارش می شود که از به کار گرفتن سلیقه های شـخصـی واعـمال رفتارهای خود سرانه و ناروا واحیاناَ آزمایش وخطا های ناشیانه بطور قطعی پرهیز نمایند ۰ زیرا تربیــــت کردن ، وابستـه سازی ، مطیع نمودن و یا رام ساختن و دلبخواه بار آوردن نیست ، که برعکس ، تربیت فتح مداوم موانع رشـد و بالندگـی بـوده ، و اهداف ارزشمند تربیت ، خودیابــی دائمی ، نیل به خود رهبـــری ، خود کنتــرلی و نهایتاٌ خود شکوفـائی مستــمر ونسبتـاٌٌپایدار متربیان ، که بدون منت اولیاء و مربیان باشد ، است.که در شکل گیری شخصــیت تـأ ثیر بسزایـی داشتـــه و همچـون موتوری پر انرژی و محرک پر توان درونی به رفتار های مطلوب و انسانی منتجّ می گردد.
آیا میدانید؟ هدف تربیت ،رشد ونمو ّو توسعۀظرفیت درونی متربی میباشد ،ونه تراکم وانباشتن اطلاعات بیرونی.
آیا میدانید؟ مهارت اقدامات عملی وهنر خوب گوش دادن وچه بسا سکوت وآرامش واطمینان خاطر مربیان ،در امر مقدس تربیت ، غالباً از مهارت حرف زدن وامرونهی کردن ها وعصبانیت ها ،اثر گذاری عمیق تر وبهتر وبیشتری دارد؟
آیا میدانید؟ عـادت دادن متربی به رفتــارهای نیکو، نباید به گونه ای باشـد که وی به اصـل و اهمیــت موضـوع پـی نـبرده و نفهمیـده،و بر اسـاس عادات تکراری وکور کورانه عمل نموده وبدون انگیزش درونی؟ بلکه قصد عادت، بایدمبتنی بر تقویت انگیزش درونی ویا تسهیل در انجام کار های نیک ویا بالابردن آستا نه تحمْـل فرد برای انجام کارورفتار مطلوب ، که معمولاً بــرای متربیان سخت و مشکل می نماید، باشد.
آیا میدانید؟
چه نیکو خواهد بود که ما عادت کنیم به هیچ عمل غیر مفید ویا خدای نا کرده مضر و زشت عادت نکنیم؟
باید متوجه باشیم که حتماٌ شدت و ضعف هر کرداری را به تناسب زمان و مکان وشرایط خــاص مربوطه انجام دهیم ونه فقط از روی عادت !. چرا که ملکوتی و زیبا ترین رفتارها و عبادات الهــی نیز ،اگر خالی از انگیزش درونی، وجلب کنندگی رضایت خداوند باشـد، لطفی نخواهـد داشـت. واقعــاٌ چه نیـکو و عــالی خواهد بود اگر عا بد خدا باور کند که : نماز پرواز روح و روزه جـــویبـار تطهیر قلب ، وطاعات الهـــــی روشنای چشم اهل بصیرت و معرفت ، وتکیه گاه مطمئن سالکان ره پویان عاشق و پشتوانۀ آرامش ، و تسکین روان آ دمی است؟
آری اگر کودک و نوجوانی به رفتاری عادت کند که مرکز فرماندهی این عادت درونی باشد، بسیار پسندیده و ماندگار، ولی اگر مرکز فرماندهی آن در بیرون از فرد باشد ، عادتی آسیب زا ومتأ سانه مخرب و ناپسند خواهد بود.
آیا میدانید؟
پیش از آنکه به کودکا ن ونوجوانان خود بیـاموزیم ،که در برابر ناملایمات و مصائب ، شکیـبا ئی از خود نشان دهند ، بایـد به ایشان آموزش دهیــم که چگونه درموقعیتهای وفورنعمتها وخوبیها وبرخورداری از امکانات مادی ومعنوی شکیبا و شاکر خداوند سبحان بوده و خویشتن دار باشند .« به قول معروف ، در پوست خود بکنجنــــــد » زیرا کنترل خود ، و پـرهیز از کبـرو غرور و تبختر بیمـورد و منحرف نشد ن درشرا یط دارندگی ونزد نعمتها، بسیار دشوارتر از صبــوری در نزد بلا ها کمبود ها و فقـــر و نداری است.
و نهایتاٌ آیا نباید متوجه باشیم که ؛ تمایل کودکان ونوجوانان وجوانان وحتی برخی بزرگترها به عناوینی فریبندۀ از قبیل : بهتـرین ، برترین، نیرومند ترین، ویا باهوشترین، و….چندین لقب برترین دیگر ، خطرنـــاک وموجبــات فریـب ،اغفال وخودباوری غلط وناروا و غرور وتکبــر و فخرفروشی و خودبرتربینی و خودشیفتگی و لوسی وننری و…. نامعقول وی گشته و اورا به آســـانی بـه موجودی حادثه آفرین وخطرناک و همـواره در آستانه سقوط و فریب وگنـاه تبـدیل ســاخته و بـرای خودش وخـا نواده و جــامعه واقعــاٌ مشکل آفرین خواهــد شد!۰
پس لازم است با مقداری تامل اساسی در امورات خانواده ومخصوصاٌ امر مهم ومقدس تربیت ، بابهره گیــری از تجارب اهل علم و هنر زندگی انسانی ، ودانشمندان روانشناسی وعلوم تربیتی « مشاوران تربیتی خانواده» برای بهبود موقعیت های زندگی و نیـل به اهــداف ارزشمند تربیت، باهمتی والا وروحیه ای خستگی نا پذیر اقدام نماییم .و در این راستاحضور در کلاسهای آموزش خانواده ، مطالعۀ مجلات پیوند، تربیت، رشد و مقالات وکتب ویژۀ تربیتی بسیار مطلوب خواهد بود .